Il patrimonio culturale nazionale è soggetto allo scorrere del tempo. Mapparne i cambiamenti, rendendoli memoria indelebile mediante una documentazione fotografica digitale è, a tutti gli effetti, un forma di conservazione.
Idea principale
| Autori | Federica Fiorio, Francesco Fieni, Nicola Parisi | ||||
| Materie | Fisica, tecnologia, informatica | ||||
| Durata | 120 minuti | ||||
| Approccio Pedagogico | Approccio Esplorativo | ||||
| Competenze | Data Collection, Conversion and Analysis; Information Retrieval / Research; Evaluate information quality; Internet use; Integration of Knowledge. | ||||
| Grado Scolastico | 5-9 | ||||
| Link to the worksheet | Italiano: https://docs.google.com/document/d/15p0vi8P5b4aYOwPcCAUVw7sS91hx8wqxULISwKuDF3I/edit?usp=drive_link |