Si è vista l’importanza per un paese dello studio dei suoi beni culturali e l’elevata capacità formativa degli strumenti di stampa 3D. Con il contributo di questo learning scenario gli studenti metteranno insieme le competenze precedentemente acquisite concludendo un percorso mediante un’attività pratica con il vantaggio di imprimere meglio e in maniera più efficace i valori e le competenze apprese durante questo scenario di apprendimento.
Idea principale
| Autori | Federica Fiorio, Francesco Fieni, Nicola Parisi | ||||
| Materie | Fisica, tecnologia, informatica | ||||
| Durata | 120 minuti | ||||
| Approccio Pedagogico | Approccio Esplorativo | ||||
| Competenze | Data Collection, Conversion and Analysis; Information Retrieval / Research; Evaluate information quality; Internet use; Integration of Knowledge. | ||||
| Grado Scolastico | 5-9 | ||||
| Link to the worksheet | Italiano: https://docs.google.com/document/d/1XNUUT4l-DPuV_2EuHWD0hzO-ZW6LJmbMYqagwMxmwZ8/edit?usp=drive_link |