Οι μαθητές και οι μαθήτριες φτιάχνουν έναν ανιχνευτή δραστηριότητας και μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τον αριθμό βημάτων που έκαναν, που θα εμφανίζεται σε έναν πίνακα σε συνάρτηση με τον χρόνο.
| Δημιουργός | Iλιάνα Ντόβολου | ||||
| Θέμα | Πληροφορική, Μαθηματικά | ||||
| Διάρκεια | 120 λεπτά | ||||
| Παιδαγωγική Προσέγγιση | βασισμένη σε πρόβλημα | ||||
| Ικανότητες | Ενδιαφέρον για τις φυσικές επιστήμες ● Αυτοαποτελεσματικότητα ● Δεδομένα ● Δεξιότητες επιστημονικής έρευνας ● Βασικές ψηφιακές γνώσεις ● Γνώση των δυνατών σημείων και των περιορισμών της επιστήμης και της τεχνολογίας | ||||
| Βαθμίδα | Ε’ Δημοτικού | ||||
| Σύνδεσμος στο φύλλο εργασίας | Ελληνικά: https://docs.google.com/document/d/1ui-0lvkqOj5E29ReH6hfXY5yTytLfJiv/edit?usp=drive_link&ouid=104315152535588155254&rtpof=true&sd=true |