Οι μαθητές και οι μαθήτριες γίνονται επιστήμονες και παρατηρούν πότε εμφανίζονται τα φύλλα του φθινοπώρου στα φυλλοβόλα δέντρα.
Δημιουργός | Iλιάνα Ντόβολου | ||||
Θέμα | Μελέτη Περιβάλλοντος | ||||
Διάρκεια | 120 λεπτά | ||||
Εκπαιδευτική Προσέγγιση | Μάθηση που βασίζεται σε συνθετικές εργασίες (project) | ||||
Ικανότητες | · Προσδιορισμός και διατύπωση επιστημονικών ερωτημάτων · Αποτελεσματική μετάδοση και παρουσίαση δεδομένων · Ανάπτυξη επεξηγήσεων · Ανταλλαγή δεδομένων · Ερμηνεία δεδομένων · Κριτική σκέψη · Αναγνώριση επιστημονικών ζητημάτων | ||||
Βαθμίδα | Δ’ Δημοτικού | ||||
Σύνδεσμος στο φύλλο εργασίας | https://docs.google.com/document/d/1hYQZGSbh_pqRTQKyz0awH_VUGBs7Ewvs/edit?usp=drive_link&ouid=104315152535588155254&rtpof=true&sd=true https://docs.google.com/spreadsheets/d/1WQukHghNSL4Cmoxk7F51W4x-JOKTVQiI/edit?usp=drive_link&ouid=104315152535588155254&rtpof=true&sd=true |