Moksleiviai gauna informaciją iš įvairių šaltinių, įskaitant įtakingus asmenis, kuriuos jie seka. Tačiau įtakingieji gali tapti dezinformacijos skleidėjų taikiniu, kad sustiprintų savo melagingas istorijas.
Socialinės žiniasklaidos įžymybės gali būti nesąmoningai panaudotos kaip galingas melagingos informacijos ir sąmokslo teorijų skleidimo įrankis. Visame pasaulyje plinta dezinformacija, susijusi su Kovid-19 pandemija, krūmynų gaisrais, 5G ir kitomis sąmokslo teorijomis.
Kiekvienas, turintis platformą, turi balsą. O kiekvienas, turintis balsą, gali daryti įtaką. Svarbu, kad mokiniai suprastų, jog įtaką darančių asmenų turinys taip pat gali būti susijęs su netikromis naujienomis ir dezinformacija.
Pagrindinė idėja
| Creator | Gintarė Gulevičiūtė | ||||
| Mokymo programų temos | Informacinės technologijos, mokslas | ||||
| Laiko trukmė | 60 minučių | ||||
| Švietimo metodas | Tiriamasis mokymasis | ||||
| Kompetencijos | Skaitmeninis raštingumas, kritinis mąstymas, kūrybiškumas, mokslinis raštingumas | ||||
| Mokinių klasė | 8-12 kl. | ||||
| Nuoroda į darbalapį | Lietuviškai: Nuoroda |